“亲师习礼，从我做起”——明礼小达人培养计划

      活动伊始，社工在简单的自我介绍后便带领青少年进行了热身游戏，几轮游戏下来，青少年相互之间也较为熟悉了，没有了活动开始前的拘谨。随后，社工引导参与者思考“什么是个人修养”、“尊师守纪是不是个人修养”以及“学习国学是否有益于培养个人修养”三个问题，在青少年陷入沉思之时，社工趁热打铁，邀请国学老师为青少年进行及时解惑，国学老师围绕孝道为主题进行详细地讲解国学文化，青少年听后脸上皆露出一副“原来如此”的表情。

      本次活动的开展，深受居民们的喜爱，有部分青少年表示，平时很少接触到国学，本次活动让其耳目一新，仿佛打开了新世界的大门，而有些家长则表示，希望社工能多开展类似活动，社工表示会尽量争取资源，多为居民开展此类弘扬中华传统文化的活动。