九九学堂《怎样进行隔代教育》讲座

        在摄氏33度的气温下，清水河社区老年人协会的会员们踊跃报名，前来社区“四点半课堂”教室，听九九学堂《怎样进行隔代教育》的讲座。

    彭己娣会长事先预约了深圳市老年人协会网站主管、市老年杂志副主编邵老师来讲解，会员们认为机会难得！主动把手机调为静音，不接打电话，安静认真地听讲，在讲座的过程中用微笑赞许的目光赞扬邵讲师的精彩讲课，会员们听完课后主动地谈起自己的体会。

    听课纪律、会员们听课的态度，令邵老师赞叹不已！

  邵老师结合中国的国情和当代老年人带孙辈又累、又吃力不讨好的现状，着重讲了隔代教育的定义，当前中国老年人带孙子的原因、利弊、儿童成长过程的特点。带孩子应注意孩子本身的理智的控制、身心的健康、家庭成员思想的统一，并订立好必要的家规。

  在教育方面找到适当的平衡点，特别是年轻的父母要勇于担当起自已角色的责任。并举例讲了不能惯坏孩子，也不能让他有依赖性，要培养孩子自已发现问题和解决问题的能力，如：他裤子穿反就穿反，让他不舒服；不吃饭就让他饿，让他意示到耍脾气、耍性子，不起作用，让孩子在正确的道路上健康成长。

   邵老师的讲课给听课会员带来了实质性的学习和进步，为家庭和谐打下了良好的基础。